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※ 本文轉錄自 [P_randle] 看板
                                                                               
作者: randle (海風/二師兄) 看板: P_randle
標題: [note] 如何閱讀科學類的課本
時間: Sun Jan  7 23:59:50 2007

[起]
                                                                               
不太容易有適合每一隻書蟲的標準答案,只能有原則性的方向。
每一隻書蟲要自己長期接受訓練,自我調整,找出最適合自己的方式。
                                                                               
                                                                               
[一] 讀課本
                                                                               
※ 多次的閱讀
                                                                               
由於科學課本經常把許多觀念放在一起。所以每一段至少要看三遍,第一遍看快一點,看
課本裡有哪些新觀念,是不懂的,在這些地方打個記號;第二遍看得最仔細,看懂課本是
如何解釋這些觀念。
                                                                               
科學的觀念常較抽象,所以常用事情的發生,東西的形象,進行的步驟,實驗的程序,數
學的變化,圖表的呈現等來表達一個抽象的觀念。因此閱讀數學、自然科學、生物等課本
時,最好是在精神最佳,頭腦最清楚的時候閱讀,並且訓練自己延伸這種最佳狀況,由五
分鐘,到十分鐘,一小時,甚至兩小時以上。科學的閱讀,不僅是頭腦的訓練,也是個性
的磨練,讀累了,就休息一下,或是換換其他的學科讀。

※ 兩手並用
                                                                               
一隻手,手指張開輕壓課本,用手指按著課本內的圖、表、數字,以幫助自己的眼睛閱讀
,另一隻手拿筆在課本空白處,或是筆記本寫下自己的想法,或是重點的心得。然後在第
三遍閱讀時,看自己寫下的想法或心得通不通暢,若不通暢就找出問題所在,再細讀課本
那段的內容,若仍不懂,可以請教師長,與人討論,或隔天再讀。
                                                                               
                                                                               
「這是讀科學類課本的基本動作。基本動作不紮實,就很容易因考試成績不佳而放棄科學
類的學科,這是很可惜的事。」
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
[二] 考試
                                                                               
科學類課本裡常有計算題,這些計算題是為培養細心、精確、更深思考設立的。所以要學
著耐心地一題一題的計算,並且一邊計算,一邊學著就題目的型式分類。很多善於考試的
人,都是善於瞭解課本,會整理自己的思路,並將題型分類。
                                                                               
                                                                               
考試壓力太大,是得失心太重,盡力就好了。這一次考不好,下一次再來,下一次又考不
好,再下一次又來。考試會失常,是讀書方法有待改善的提醒。在考試以前拼命翻書或找
人討論,都是不會考試的人。會考試的人,考試前會獨自清理自己的思緒,保持冷靜,獨
自釐清所讀的課本與所算的題目類型。考題發下,立刻將考題分類,自己都可以估量出題
目的深淺,沈著應答。
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
[三] 讀實驗
                                                                               
科學類課本常有實驗。閱讀科學實驗有一個要訣,在書邊放兩張紙,一張紙寫下寫驗步驟
,另一張紙寫下在每一個步驟要注意,觀察的現象,寫上實驗的進行,快、慢或要注意的
項目,每一個實驗進行前,自己先畫好流程圖,再照圖前進。
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
[結尾]
                                                                               
「要耐心的期待,有的很快學會,有的需要漫長的年日,這是書虫一生該學的本事。」
我溫柔而又堅定地答道。


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